龙华区2018年初中毕业生学业水平模拟测试
语文参考答案与评分标准
1.D A. 顷刻qǐng 头昏目眩(字形) B.校补jiào C. 忧心忡忡(字形)
2.A 当之无愧指的是当得起某种称号或荣誉，无须感到惭愧，褒义词。用在这里感情色彩不对。
3.B A选项中“大约”与“左右”重复使用。C选项中把“由于”改成“由”。D选项中两面对一面。
4.A 作者是按照从上到下的顺序来写的。(出自七上《济南的冬天》)
5.C “袖手旁观”是偏正短语。
6.(1)归雁洛阳边(2)会当凌绝顶(3)似曾相识燕归来(4)零落成泥碾作尘
(5)车师西门伫献捷(6)何日遣冯唐(7)不求闻达于诸侯
(8)抽刀断水水更流；吊影分为千里雁，辞根散作九秋蓬
7.(1)舍:舍弃 (2)引:拉,牵拉 (3)顾:回头看 (4)尝:曾经
8.(1)与别人相约同行,却丢下别人就离开了。
(2)有个坐着华丽车辆带着官帽的人从门前经过，管宁还像原来一样读书，华歆却放下书出去观看。(轩：指有篷的车，也可译华丽的车，《公输》里有原句“舍其文轩”。冕：指中国古代帝王及地位在大夫以上的官员们戴的礼帽，我们现在也常说“冠冕”，所以“冕”就是官帽。这前半句也可以翻译为“有个坐着华丽车辆的官员从门前经过”。故：原来的，旧的。如《狼》里有原句“而两狼之并驱如故”)
9. 【甲】文中提醒我们交友时要做到诚信、有礼。(1分)【乙】文从交朋友要与志同道合的人交往来谈启示即可。(2分)
10.①首先设计出纳米颗粒，这些颗粒具有结合毒素的强大能力；(1分)②然后让纳米颗粒和毒素一起排出体外。(1分)
11.列数字，(1分)科学准确地说明了每年被毒蛇咬伤咬死的人数非常多，进而说明传统抗蛇毒方法存在缺陷，急需锻造广谱解毒新药。(2分)
12．不能。“正常情况下”是指“通常情况下”，不包括特殊情况，(1分)说明通常情况下，这种毒素可以融合在细胞膜内，但特殊情况除外，若删除，与实际情况不相符(1分)该词体现了说明文语言的准确性。(1分)
13. ①半年后，男友向“我”求婚，“我”与母亲商量，得知父亲仍不点头。(1分)
②婚礼当天早晨，父亲清扫了从“我”宿舍门口通向家门口一路的大雪来邀请我回家，父亲原谅了“我”的任性，我也理解了父亲。(1分)
14.我的请帖：一张签着我和男友名字的结婚邀请书。(1分)
父亲的请帖：清扫了从我宿舍门口通向家门口一路的大雪来邀请我回家的行为。(1分)
15.“英雄”一词用了反语，生动形象地写出我离家出走的任性与固执，表达了那时我对父亲不满与不理解。(3分)
16.联系前文知道父亲对男友并没什么成见，只是爱摆架子、要面子，有点独断专横，联系后文知道，父亲其实一直渴望任性的“我”主动回家，他渐渐地原谅了“我”的任性。心理活动围绕此大意来作答即可。(3分)
示例：这孩子，怎么这么意气用事呢？这么久都不回家，我又不是不同意你结婚，但是你好歹也顾及下我的面子啊。
17.本文主要通过描写母亲来侧面刻画父亲。如第10段“‘怎么都像孩子似的’！母亲哭了起来”， 以及第12段“‘我再劝劝他’母亲慌慌张张地又赶回去。三天之后，再来看我时，神色更沮丧，‘他还是不松口’”，通过描写母亲的语言和神态，侧面烘托出父亲的倔强固执。
另外，本文还通过对传达室老师傅的描写来侧面刻画父亲。如第16段“不是我。是一个老头儿，一早就扫到咱们单位门口了。问他名字，他怎么也不肯说”侧面烘托父亲沉默却关爱“我”的形象。(任举一例，言之有理即可。)(形象和例子各占1.5分，满分3分)
18.围绕着如何化解矛盾来答即可，实例和方法各占1.5分。
示例：有一次周末，我想先玩一下再写作业，而爸爸要求我写完作业再玩一下，于是我们俩就吵起来了，后来妈妈从中找我们俩谈话，我理解父亲的苦心，也意识到自己行为的过分，于是趁着爸爸洗澡的时候，我偷偷给他写了一封道歉信，夹在他每天睡前看的书里面，我和父亲又和好如初了。
19.《简·爱》(1分) 罗彻斯特(1分)
20.另一件事情是，里德太太隐瞒了关于简的叔父的事情。三年前简的叔父寄来一封信，向里德太太打听简的下落，想收简为养女，并且简的叔父愿意死后把自己的全部遗产交给简，但里德太太并之前并没有告知简这一回事，并向简的叔父撒谎说简在孤儿院病死了。(译林出版社P236-P238)(2分)
21.作文(40分)
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作文等级 |
评分标准 |
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一类卷
(40—36分) |
1．立意明确，中心突出，材料具体生动，有真情实感。 |
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2．结构严谨，注意照应，详略得当。 |
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3．语言得体、流畅。 |
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二类卷
(36—30分) |
1．立意明确，中心突出，材料具体。 |
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2．结构完整，条理清楚。 |
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3．语言规范、通顺。 |
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三类卷
(30—24分) |
1．立意明确，材料能表现中心。 |
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2．结构基本完整，有条理。 |
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3．语言基本通顺，有少数错别字。 |
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四类卷
(24—12分) |
1．立意不明确，材料难以表现中心。 |
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2．结构不完整，条理不清楚。 |
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3．语言不通顺，错别字较多。 |
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五类卷
(12—0分) |
1．没有中心，空洞无物，严重离题。 |
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2．结构残缺，不成篇章． |
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3．文理不通，错别字较多。 |
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加分 |
符合如下条件之一，可酌情加1—2分(加至满分为止)：
1．立意深刻。2．构思独特。3．语言优美。
4．富有个性。 |
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扣分 |
1．不足600字者，每少50字扣1分。
2．错别字每3个扣1分(重复的不计)，最多扣3分。
3．不能正确使用标点扣1—3分。
4．出现暴露身份的真实校名、地名、人名的扣1—2分。 |
22.书写(3分)。
(1)端正易认，得1分；(2)端正美观，得2分；(3)美观有字体，得3分；(4)以上得分取最高分，不重复累计，最高分为3分；(5)字迹潦草，无法辨认，不得分。
