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关注高考语文阅读中的“面”

浏览:2055  来源:深圳语文补习网  日期:2012-01-09
    在高考现代文阅读答题时,大家有注意点面结合,所谓“面”,就是指阅读的范围。阅读时要从内容上、形式上、时空上对阅读对象的单一化、单纯化,尤其要避免仅凭自己的兴趣爱好来选择阅读的对象。过窄的阅读范围会使自己的知识面狭窄,也会影响自己阅读能力的提升。
    从近几年的高考现代文的选文看,原来“四个面向”的选文倾向中又有了新的“倾向”:
    首先要面向生活。更倾向于学生的年龄、阅历、认识、情感、心理有直接或者间接的联系。面向科技。更倾向于贴近学生实际学识水平和现有认知能力,呈现明显的平实性和趣味性。选文基本上改变了以往几年的那种枯燥、抽象化、概念化、专业化的倾向。面向人文。更倾向评价、描述、介绍、说明传统文化和民族特色的文章。
    选文面向名家。各省市试卷基本上继承了以往的做法,试卷几乎全部涉及了名家名作。所以,我们在复习备考时,一定读得“杂”,读文学、读美术、读历史、读天文、读地理,读一切可读之书,就如生活中的酸甜苦辣,每样都“品尝”一下。二要读得“泛”,读中国作品,都外国作品、读现代作品,读当代作品,就如观光旅游,每个地方都“游览”一番。
    我们要重视各种文体的阅读:议论性的随笔、时评、抒情性的散文等等,同时要注重时代气息,与我们的现实生活接近的平易、平实、浅近的美文。
 
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